
«Тьюторское сопровождение образовательных стратегий»
(от 36 часов)
Даты проведения: по мере комплектования группы.
Стоимость обучения от 3 000 р.
Возможные формы обучения: дистанционная, очно-заочная, очная.
Программа разработана в концепции модульно-компетентностного подхода и предполагает возможность выбора слушателем актуальных для него модулей программы как самостоятельной ДПП ПК.
Мы учтем Ваши интересы и пожелания к формированию содержания и форм прохождения каждого модуля программы и спроектируем обучение под Ваш запрос.
(в зависимости от количества выбранных модулей)
Программа ориентирована на:
- педагогов и специалистов всех уровней сферы образования, желающих повысить свою квалификацию:
- в сопровождении проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, профессиональных карьер, собственного будущего обучающимися, воспитанниками, студентами и слушателями
- в освоении и практическом применении в образовательном процессе, образовательной среде позиции тьютора
- родителей, желающих помочь своим детям строить образовательные (жизненные) маршруты в семейном образовании и самообразовании (при наличии базового высшего или среднего специального педагогического образования)
- тренеров, мед/работников, сотрудников пенитенциарной системы, коучей, психологов, социальных педагогов и социальных работников, консультантов различных направлений, бизнесменов и предпринимателей, желающих освоить тьюторское сопровождение в своей профессиональной сфере деятельности (при наличии базового высшего или среднего специального педагогического образования)
- составлять индивидуальные образовательные (профессиональные, жизненные) маршруты, находить для их реализации ресурсы, проектировать свое продвижение к целям
- сопровождать другого человека в деятельности построения образовательных, (профессиональных, жизненных) маршрутов с опорой на свои интересы, мотивы и способности
- использовать инструменты тьюторского сопровождения образовательной (профессиональной, жизненной) стратегии
- составлять личностно-ресурсные и навигационные карты среды и работать с ними
- разрабатывать и применять различные инструменты для рефлексии и самоанализа личностного продвижения (листы, самоотчеты, эссе, открытые вопросы, рефлексивные схемы, ментальные карты и т.д.)
- проектировать и масштабировать продвижение в индивидуальной образовательной (профессиональной, жизненной) стратегии в будущем времени
Обучаясь по данной программе Вы научитесь:


