Преподаватели и сотрудники

Образование: Высшее педагогическое.

Учреждение: Брестский государственный педагогический институт им. А.С. Пушкина, специальность педагогика и методика начального обучения

Учреждение: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, степень магистра «Управление образовательными системами»

Ученая степень: кандидат педагогических наук, специальность 13.00.01. «Общая педагогика, история педагогики и образования, педагогические науки».

Ученое звание: доцент

Стаж работы:

Общий стаж: c 1979 года

ГАОУ ДПО «ЛОИРО»: с 2004 года

Повышение квалификации (последние 5 лет):

• - ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» по теме «Актуализация системы повышения квалификации работников сферы образования, обеспечивающих педагогическое сопровождение детей, проявивших выдающиеся способности» (октябрь, 2014 г. – 72 ч)
• - АНО ДПО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» по теме «Институциональные механизмы повышения качества образования в рамках введения ФГОС уровней ОО» (декабрь 2014 г.- 72 ч)
• - Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по теме «Использование инструментов умной аналитики для принятия управленческих решений» (2018 год, 38 часов).

Награждена:

• -Почетные грамоты Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (2000, 2005, 2009 гг.)
• -Почетная грамота Законодательного собрания Ленинградской области (2008 год)
• - Звание «Отличник народного просвещения» (1998 г.)
• -Звание «Почетный работник высшего профессионального образования» (2014 год)

Преподаваемые направления и дисциплины:

• -Теория обучения
• - Педагогическое проектирование
• - Современные образовательные технологии
• - Сопровождение одаренных детей

Избранные публикации

Учебные издания:

• 1.Дополнительные общеразвивающие программы в летнем оздоровительном лагере: учеб. – метод. пособие/ Н.Н. Жуковицкая, Л.Б. Малыхина, В.И. Сорокин, М.В. Осипова.- СПб.: ЛОИРО, 2016.- 88 с.
• 2. Жуковицкая, Н.Н. Ресурсные центры в образовательной системе: содержание деятельности в условиях введения ФГОС: учебно-методическое пособие/ Н.Н. Жуковицкая. - СПБ.: ЛОИРО, 2017.- 127 с.
• 3. Жуковицкая, Н.Н. Проектная и исследовательская деятельность обучающихся как способ достижения новых образовательных результатов/ Н.Н. Жуковицкая //Проектная и исследовательская деятельность старшеклассников в условиях введения ФГОС: учеб.-метод. пособие/Н.Н. Жуковицкая [и др.].- СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2018. С.6-79.
• 4.Жуковицкая, Н.Н. Качество образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов: региональная модель оценки/ Н.Н.Жуковицкая //Качество образования: результаты региональных мониторинговых исследований: учеб. метод. пособие/ Н.Н.Жуковицкая [и др.] / под научн. ред. Н.Н.Жуковицкой.- СПБ.: ЛОИРО, 2018. С.7-18.
• 5.Жуковицкая, Н.Н. Эффективность процесса воспитания/ Н.Н. Жуковицкая, Н.П. Царева //Качество образования: результаты региональных мониторинговых исследований: учеб. метод. пособие.- СПб.: ЛОИРО, 2018.- С.197-239.
• 6. Жуковицкая Н.Н. Доступность качественного дополнительного образования/ Н.Н. Жуковицкая, С.В. Петухов //Качество образования: результаты региональных мониторинговых исследований: учеб. метод. пособие. - СПб.: ЛОИРО, 2018.- С.254-301.

Научные издания:

1. Жуковицкая, Н.Н. Управление процессом сопровождения одарённых детей в региональной образовательной системе: итоги эксперимента/ Н.Н. Жуковицкая// Одарённый ребёнок в образовательной системе: управленческая модель: материалы науч.-практ. конф./ под науч. ред. Н.Н. Жуковицкой. - СПб.: ЛОИРО, 2014.- С.7-25.

2. Жуковицкая, Н.Н. Концепция выявления, обучения, сопровождения и поддержки одарённых детей в региональной образовательной системе/ Н.Н.Жуковицкая// Одарённый ребёнок в образовательной системе: управленческая модель: материалы науч.-практ. конф./ под науч. ред. Н.Н.Жуковицкой. - СПб.: ЛОИРО, 2014. – С. 164-195.

3. Жуковицкая, Н.Н. Мониторинг результатов опытно – экспериментальной работы/ Н.Н.Жуковицкая// Одарённый ребёнок в образовательной системе: управленческая модель: материалы науч.- практ. конф. / под науч. ред. Н.Н. Жуковицкой. - СПб: ЛОИРО, 2014. - С. 195-209.

4. Жуковицкая, Н.Н. Механизмы развития дополнительного образования детей в современной образовательной ситуации Человек и образование. – М: Институт управления образованием РАО, 2014. – № 4. – С.101-105 (№ 2115 в перечне журналов, рекомендованных ВАК)

5. Жуковицкая, Н.Н. Управление процессом сопровождения одарённых детей в региональной образовательной системе //Человек и образование: научный журнал. - 2015. - № 3. - С.123-127 (№ 2115 в перечне журналов, рекомендованных ВАК)

6. Жуковицкая, Н.Н. Механизмы формирования нового качества образования: внеурочная деятельность в структуре основных общеобразовательных программ/ Н.Н.Жуковицкая //Воспитание в современной образовательной среде: материалы межрег. науч.-практ. конф. – СПб.: ЛОИРО, 2015. – С. 134-151.

7. Жуковицкая, Н.Н. Сетевые модели как способ осуществления системно-ориентированного сопровождения одаренных детей// Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – СПб: ЛОИРО, 2015. – №3. – С.94-101.

8. Жуковицкая, Н.Н. Стратегические направления развития дополнительного образования детей в Ленинградской области // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – СПб: ЛОИРО, 2015. – №4. – С.5-14.

9. Жуковицкая, Н.Н. Развитие дополнительного образования детей в Ленинградской области/ Н.Н.Жуковицкая// Образование для качества жизни. Стратегические ориентиры развития образовательной среды региона: коллективная монография под научн. ред. С.В. Тарасова. – Гатчина: Изд-во ГИЭФПТ, 2016. – 128 с.

10. Жуковицкая, Н.Н. Модель мониторинга работы с одаренными детьми в региональной образовательной системе// Научное обозрение. Серия 2. Гуманитарные науки: научный журнал. - 2016. - № 6.- С.6 – 15. (№ 1348, в перечне журналов, рекоменд. ВАК)

11. Жуковицкая, Н.Н. Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»: механизмы освоения в региональной образовательной системе// Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИ-РО. – СПб: ЛОИРО, 2016. – №2. – С. 163-172.

12. Жуковицкая, Н.Н. Стратегии развития дополнительного образования в условиях системных изменений/ Н.Н.Жуковицкая// Стратегии развития дополнительного образования в условиях системных изменений: материалы регион. науч.- практ. конф., 01.12. 2016 г./ под ред. Н.Н. Жуковицкой. - СПб.: ЛОИРО, 2016.

13. Жуковицкая, Н.Н. Одарённый ребёнок в региональной образовательной системе: модель системно – ориентированного сопровождения/ Н.Н.Жуковицкая// Инновационные технологии в образовании и воспитании одарённых детей: коллективная монография/ отв. ред. А.Ю. Нагорнова. –Ульяновск: Зебра, 2017. –64 с.

14. Жуковицкая, Н.Н. Управление процессом сопровождения одарённых детей: сетевые модели (монография)/ Н.Н. Жуковицкая. - LAMBERT Academic Publishing, Saarbrucken, Deutschland, 2017. – 282 с.

15. Жуковицкая, Н.Н. Одарённый ребёнок в образовательной сети: механизмы сопровождения //Человек и образование: научный журнал. - 2017. - №3. -С.56-62. (№ 2115 в перечне журналов, рекомендованных ВАК)

16. Жуковицкая, Н.Н. Личностное развитие обучающихся как приоритетная задача общеобразовательных организаций: согласованное взаимодействие/ Н.Н.Жуковицкая// Традиции и инновации в образовании: сб. ст. юбилейной XX Междунар. науч.-практ. конф. «Личность. Общество. Образование» (30 марта 2017 г.) /под науч. ред. О.В. Ковальчук, В.П. Панасюк, А.Е. Марон. – СПб.: ЛОИРО, 2017. – С.171-181.

17. Жуковицкая, Н.Н. Сетевое взаимодействие – кооперация и конкуренция// Народное образование. М: ИД «Народное образование», 2017. - № 5.- С.39-47.

18. Жуковицкая, Н.Н. Организационные механизмы сопровождения одарённых детей в региональной образовательной системе //Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИ-РО. – СПб: ЛОИРО, 2017. – №3. – С.49-57.

19. Жуковицкая, Н.Н. Экономические и правовые аспекты сетевого взаимодействия //Народное образование.- М: ИД «Народное образование» , 2018.-№1-2.- С.55-63.

20. Жуковицкая, Н.Н. Профессиональный рост педагога и руководителя в системе непрерывного образования/ Н.Н. Жуковицкая//Личность. Общество. Образование. Непрерывное образование как фактор развития личности в современном обществе: сб. ст. XXI Междунар. .науч.- практ. конф.(29,30 марта 2018 г.)/ науч. ред.: О.В. Ковальчук, А.Е.Марон, В.И.Реброва. – СПб: ЛОИРО, 2018. – С.200-213.