Форма обучения: очная-заочная с применением дистанционных технологий

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Стоимость обучения – 3 000 р.

Форма обучения: очная-заочная с применением дистанционных технологий

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Стоимость обучения – 4 000 р.

         Обучение по данной практико-ориентированной программе позволит учителю грамотно структурировать объемный материал предмета, использовать инструменты оценки учебных достижений учащихся, с помощью системы карт самооценивания осуществлять мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС ОО.

         В рамках курса будут рассмотрены: 

             - Основные положения Концепции преподавания предметной области «Искусство». Средства художественной выразительности во всех видах искусств как основа понимания художественного произведения. Выбор содержания и изобразительного ряда к основным этапам урока (актуализация, объяснение нового материала, рефлексия). Формирования УУД в структуре предметов образовательной области «Искусство»

            - Методики и технологии преподавания предмета МХК в контексте реализации ФГОС ОО. Методики формирования образовательной среды в пространстве искусств. Гуманитарные технологии в достижении личностных образовательных результатов учащихся. Коммуникативные технологии как средство формирования метапредметных УУД

      - Методология оценивания УУД учащихся на уроках МХК. Система оценки в контексте личностно-ориентированного обучения. Виды оценивания: диагностическое, формативное, суммативное. Формирование системы оценок

     - В ходе обучения слушатели разработают конструкт урока, а также карты оценивания/самооценивания полученных знаний учащихся 

Начало занятий: по мере комплектования группы.

Форма обучения: очная с использованием дистанционных образовательных технологий (12 ч. очно; 24ч. с использованием ДОТ)

Стоимость обучения – 2 500 р.

(возможно корпоративное обучение по заявкам организаций на базе образовательной организации или ММС)

В рамках программы будут рассмотрены следующие модули:

1. ФГОС в старшей школе: основные требования к реализации, структура стандарта, планируемые результаты обучения, роль цифровой образовательной среды в реализации ФГОС.
2. Индивидуальные образовательные проекты в старшей школе: основные требования к реализации, роль цифровых технологий, примеры проектов.
3. Современная система оценивания учебных достижений учащихся: формирующее оценивание, критериальное оценивание..

По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Начало занятий: по мере комплектования группы.

Форма обучения: очная с использованием дистанционных образовательных технологий (12 ч. очно; 24ч. с использованием ДОТ)

Стоимость обучения – 2 500 р.

(возможно корпоративное обучение по заявкам организаций на базе образовательной организации или ММС)

В рамках программы будут рассмотрены следующие модули:

1. ФГОС в старшей школе: основные требования к реализации, структура стандарта, планируемые результаты обучения, роль цифровой образовательной среды в реализации ФГОС.
2. Индивидуальные образовательные проекты в старшей школе: основные требования к реализации, роль цифровых технологий, примеры проектов.
3. Современная система оценивания учебных достижений учащихся: формирующее оценивание, критериальное оценивание..

По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий Курс состоит из теоретического (дистанционного) и практического (очного) блоков. Очные занятия (24 ч.) проводятся в формате тренингов

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Возможен формат корпоративного обучения с выездом преподавателя в образовательную организацию.

Стоимость обучения – 3 000 р.

Программа адресована педагогическим работникам образовательных организаций. Доступность информационного контента является одной из основных особенностей сетевого общества. Как защитить ребенка от негативного информационного влияния?

В программе рассматриваются нетрадиционные методы развития информационной культуры обучающихся в целях обеспечения информационной безопасности личности.

При обучении вы узнаете:

• Как процесс развития информационной культуры обучающихся сделать эффективным.
• Как научить ребенка работать с информацией из сети Интернет (искать информацию, критически оценивать результаты поиска)
• Как научить ребенка безопасному поведению в сети Интернет
• Что делать при столкновении с агрессией в сети Интернет (кибербуллинг, троллинг, флейм и т.д.)

При обучении вы узнаете:

• Методы развития информационной культуры личности в образовательном процессе
• Нетрадиционные формы работы с родителями по проблемам обеспечения информационной безопасности детей

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Проведение очных занятий будет проводиться по адресу:
Санкт-Петербург, Чкаловский проспект, д. 25а
(м. Чкаловская, Петроградская)

Программа ориентирована на руководителей, педагогов, библиотекарей, тьюторов и других специалистов ОО.

Форма обучения: очная с использованием ДОТ (возможно дистанционное обучение).

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Стоимость обучения: 3 000р.

Возможно корпоративное обучение на базе образовательной организации

Обучаясь по данной программе Вы:

• будете легко и с интересом проектировать среду и организовывать пространство для ИОП детей
• узнаете и освоите новые педагогические позиции для сопровождения проектов обучающихся
• получите конкретные методические и оценочные инструменты для сопровождения ИОП и научитесь создавать их сами
• в Вашей копилке появятся креативные формы защиты и презентации проектов, форматы дорожных карт работы над проектом и управления проектированием, самые современные и инновационные методы, технологии, приемы работы со школьниками при создании и реализации ИОП

Ведущий преподаватель Князева Т.Б., к.п.н., доцент, федеральный эксперт в сфере индивидуализации тьюторства МОО "МТА", федеральный тьютор АСИ по работе с наставниками.

Краткая аннотация содержания программ – в информационном письме

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных технологий.

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Стоимость обучения – 3 000 р.

В рамках курса будут рассмотрены основные возможности интерактивных досок в образовательном процессе, а также процесс создания методических разработок для дальнейшего их включения в занятия:

• вопросы установки и настройки программного обеспечения (Active, Smart, Mimio м др.);
• знакомство с основными инструментами для работы интерактивной доски;
• принципы работы основного инструментария программного обеспечения;
• методика формирования заданий на основе текстовой, фото, видео, аудио информации, их дальнейшее использование в работе с обучающимися;
• виртуальные аналоги интерактивных досок и их возможности в организации урочной и внеурочной деятельности (Realtimeboard, Padlet и др.).

По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Проведение очных занятий будет проводиться по адресу:
Санкт-Петербург, Чкаловский проспект, д. 25а.

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Форма обучения- очная с применением дистанционных технологий.

Стоимость обучения – 7 000 р.

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Форма обучения - очная с применением дистанционных технологий.

Стоимость обучения – 7 000 р.

В программе обучения:

• Нормативно-правовая база единого государственного экзамена по русскому языку. Работа с тестовой частью ЕГЭ по русскому языку. Методики подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ.
• Критерии проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по русскому языку. Практикум по проверке сочинений (задание 27). Классификация и квалификация ошибок при проверке заданий с развёрнутым ответом ЕГЭ по русскому языку, единые подходы в оценивании.
• Практикум по оцениванию развёрнутых ответов на задания ЕГЭ по русскому языку.
• Нормативно-правовая база основного государственного экзамена по русскому языку. Работа с тестовой частью ОГЭ по русскому языку. Методики подготовки учащихся к успешной сдаче ОГЭ.
• Критерии проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответом ОГЭ по русскому языку. Практикум по проверке изложений.
• Методика написания сочинения-рассуждения в формате заданий ОГЭ. Практикум по проверке сочинений (задания 15.1, 15.2, 15.3).
• Классификация и квалификация ошибок при проверке заданий с развёрнутым ответом ОГЭ по русскому языку, единые подходы в оценивании. Практикум по оцениванию развёрнутых ответов на задания ОГЭ по русскому языку.
• ВПР по русскому языку в 5 – 8 классах.

Ведущие педагоги: Соколова Е.А., к.ф.н., доцент; Сокольницкая Т.Н., к.п.н., доцент, Попкова В.Ю., старший преподаватель, методист.

Уважаемые слушатели ознакомятся не только с традиционным костюмом, но и получат представление о быте и традициях наших предков, а также разработают небольшую коллекцию из кукол в народных костюмах Северо-Западного региона.

Руководитель курсов и спецкурсов: Соколова Валентина Андреевна, отличник просвещения, методист, автор программ и методических пособий по предмету «Технология», ткачеству и традиционному костюму.

Стоимость обучения – 4 500 р.

Форма обучения: очная (8 дней).

Курс предназначен для изготовления кукол небольшой крестьянской семьи XIII-XIX вв., выполненных в традиционных костюмах с элементами плетения и ткачества, характерных для Северо-Западного региона России.

Вы также получите представление о традициях и быте наших предков. Узнаете, как они жили, как питались, воспитывали детей и вели свадьбы.

Содержание программы:

1. занятие. Технология изготовления простейшей игровой традиционной куклы «Скрутка».
2. занятие. Конструирование и технология изготовления женского старинного туникообразного сарафана и витого пояса для куклы.
3. занятие. Конструирование и технология изготовления прямого «московского» сарафана и плетёного пояса.
   Особенности изготовления куклы «Скрутка» для демонстрации традиционного (этнографического) костюма.
4. занятие. Конструирование и технология изготовления женской рубахи и пояса с декоративным оформлением его концов для куклы «девушка».
5. занятие. Технология изготовления игровой традиционной куклы «Мальчик».
6. занятие. Конструирование и технология изготовления мужской рубахи и плетеного пояса.
7. занятие. Конструирование и технология изготовления мужских портов и гашника (шнура).
8. занятие. Технология изготовления женских головных уборов и обуви.Защита курсовых проектов.

Занятия будут проводиться по адресу:
Санкт-Петербург, Чкаловский проспект, д. 25а.

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных технологий.

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Стоимость обучения – 3 000 р.

Очные занятия будут проходить на базе районов
по мере комплектования групп

В рамках курса будут рассмотрены основные возможности ИКТ в работе современной библиотеки:

• создание и использование сайтов/блогов
• создание и варианты использования интерактивных заданий, карт знаний
• создание и редактирование презентаций (PowerPoint, Prezi, Emaze, Google-презентации)
• создание книг, буклетов, брошюр, газет и т.д.
• буктрейлеры
• веб-квесты для формирования навыков информационно-аналитической деятельности
• создание компьютерных тестов, анкет, опросов
• использование возможностей дополненной реальности (на примере уже изданных книг с эффектами 3D реальности)

По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Даты проведения: по мере комплектования группы.

Направления:

• Немецкий язык
• Французкий язык
• Испанский язык

Формат обучения: очный.

Стоимость обучения – 8 500 р.

Курс включает в себя занятия по развитию навыков профессиональной коммуникации на немецком/французком/испанском языке с использованием всех видов речевой деятельности в форме интерактивных и психологических тренингов.

Основной целью курса является совершенствование уровня владения немецким/французким/испанским языком, преодоление языкового барьера посредством погружения в языковую среду на весь период занятий.

В результате обучения слушатели получат удостоверение государственного образца о прохождении курсов повышения квалификации.

Приглашаем всех желающих погрузиться в языковую среду и развить в себе новые компетенции!

Форма обучения – очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Стоимость обучения – 12 000 р.

По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Знания, полученные в ходе обучения по программе, позволят педагогам включиться в подготовку команд школьников для международных чемпионатов JuniorSkills и WorldSkills по компетенциям «Инженерная графика – CAD» и «Прототипирование». А также получить навыки, необходимые для многих других технических компетенций WorldSkills и номинаций Олимпиады НТИ, связанных с робототехникой, станками с ЧПУ, производственными технологиями, дизайном.

Слушателям курсов предлагаются методические рекомендации по готовым проектам, позволяющим школьникам осваивать навыки командной и проектной работы.

Содержание курса:

• Основные возможности трёхмерного моделирования.
• Практические навыки построения трёхмерных объектов, создание сборок.
• Практические навыки построения инженерных чертежей, соответствующих Единой системе конструкторской документации (ЕСКД).
• Практические навыки построения трёхмерных движущихся механизмов.
• Варианты применения пакета трёхмерного моделирования при подготовке учебных пособий, наглядных материалов для обучения, раздаточных материалов.
• Подготовка 3D-моделей к печати и изготовление прототипов изделия на 3D принтере.

Прошедшим обучение программное обеспечение предоставляется бесплатно в рамках международного образовательного проекта «Инженеры будущего» www.инженер-будущего.рф

Форма обучения:

1. очно-заочная с применением дистанционных технологий с выездом преподавателей в образовательную организацию
   (1 очная лекция на базе Вашей организации (группы не менее 20 человек), 1 заочная лекция на портале дистанционного обучения http://ict.loiro.ru/);
2. дистанционно.

Стоимость обучения – от 1000 р.

По окончании обучения выдается справка об обучении, а в случае прохождения итоговой аттестации – удостоверение установленного образца.

Необходимость обучения обусловлена требованиями ч. 11 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», которыми определено, что охрана здоровья обучающихся включает в себя, в том числе, обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи. Данные поправки внесены Федеральным законом от 03.07.2016 N 313-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

Обучение проводят специалисты в области первой помощи

В программе обучения:

• Юридические аспекты оказания первой помощи
• Необходимые знания по анатомии и физиологии
• Принципы оказания первой помощи
• Алгоритм первичных действий (мероприятия по осмотру пострадавшего в целях выявления состояний, угрожающих жизни и здоровью)
• Мероприятия по оказанию первой помощи при отсутствии сознания
• Принципы проведения сердечно-лёгочной реанимации
• Мероприятия по оказанию первой помощи при наружных кровотечениях
• Мероприятия по оказанию первой помощи при попадании инородного тела в верхние дыхательные пути
• Принципы оказания первой помощи при травмах различных областей тела
• Мероприятия первой помощи при термической травме (ожогах, обморожениях, переохлаждении)
• Принципы оказания первой помощи при различных видах отравлений
• Основы психологической помощи и самопомощи